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普通话训练与测试专用教材
“广大新视野”传媒学术前沿丛书
I S B N
978-7-5657-2473-2
出版时间
2019-08
出版社
中国传媒大学出版社
附注
广州大学新闻与传播学院、广东省高等学校珠江学者岗位计划项目和广州市宣传文化人才培养专项经费资助
分类信息
中
传
学
科
分
类
:
戏剧与影视学类 >
播音与主持艺术
关
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词
:
普通话
训练
测试
教材
语言教育
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本书编委会
第2版修订说明
前言
普通话水平测试介绍
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一、普通话水平测试简介
二、普通话水平测试大纲
测试的名称、性质、方式
测试内容和范围
试卷构成和评分
应试人普通话水平等级的确定
三、普通话水平测试样卷
读100个单音节字词
读多音节词语(100个音节;其中含双音节词语45个,三音节词语2个,4音节词语1个)
选择判断(为便于了解题意,样题显示答案)
朗读短文:请朗读第12号短文(400个音节,共30分,限4分钟)。
说明:各省、自治区、直辖市、语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况,决定是否免测“选择判断”测试项。
四、普通话水平测试等级标准(试行)
五、有关行业人员普通话合格标准
六、计算机辅助普通话水平测试操作流程
测前准备
登录系统,核对信息
测前试音
进行测试
完成测试
普通话语音知识
试读
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普通话概述
一、以北京语音为标准音
二、以北方方言为基础方言
三、以典范的现代白话文著作为语法规范
声母
一、什么是声母
二、声母的分类
三、声母发音分析
四、声母辨正
韵 母
一、什么是韵母
二、韵母的分类
三、韵母发音分析
四、韵母辨正
声调
一、什么是声调
二、调值、调类与调号
三、声调发音
四、声调难点
语流音变
一、变调
二、轻声
三、儿化
四、“啊”的音变
音节
一、普通话音节表
二、普通话音节的结构
三、普通话声韵拼合规律
四、普通话音节的拼读
语调
一、注意语句总体音高的变化
二、声调(字调)对语调的影响
三、掌握词语的轻重音格式
四、掌握普通话的正常语速
普通话水平测试用普通话词语表
表一
表二
朗读
试读
购买
朗读要略
一、朗读测试及测试要求
二、朗读准备
三、朗读技巧
朗读作品
一、朗读说明
二、朗读作品及注音
说话
试读
购买
说话要略
一、说话的基本要求
二、说话前的准备
三、临场发挥
分析话题类型、理清表达思路
一、话题类型
二、记叙描述类话题的思路
三、说明介绍类话题的思路
四、议论评说类话题的思路
普通话水平测试试卷
试读
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实测试卷及考官精准点评(15套)
全真模拟试卷(15套)
普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表
普通话异读词审音表
普通话水平测试规程
普通话水平测试管理规定
国家法律、法规有关推广普通话和普通话水平测试的条文、规定
国家语委、国家教委、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》
参考书目
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